CUÑAS MOTRICES DE EQUILIBRIO
Se trata de situaciones educativas en las cuales
se atiende a la dimensión corporal del alumnado para conectarla con
aprendizajes motrices, como es el caso de factores perceptivo-motrices tales
como el equilibrio (estático y dinámico). Conexo al equilibrio encontraremos
otras serie de contenidos motrices: propiocepción de nuestra propia posición
corporal, percepción visual, entre otros.
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