"LAS CUÑAS MOTRICES"
Según Vaca y Varela
(2008, p.51), "Las cuñas motrices cumplen un doble objetivo: por
un lado, tratan de ayudar al alumnado a lograr la disponibilidad e implicación
que los aprendizajes le reclaman, y, por otra, forman, junto a las sesiones,
las situaciones educativas que desarrollan los procesos de
enseñanza-aprendizaje específicos sobre el ámbito corporal".
Referencia: Vaca Escribano, M. J. y Varela Ferreras, Mª. S. (2008), Motricidad y aprendizaje. El tratamiento pedagógico de lo corporal (3-6), Biblioteca de
Infantil, ed. Graó, Barcelona.
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